CONTAMINACIÓN DEL AGUA
El tema en cuestión es la contaminación del agua, ya que el líquido es uno de los elementos naturales que se encuentra en mayor cantidad en el planeta Tierra. También es gran responsable de la posibilidad de desarrollo de las distintas formas de vida: vegetales, animales y el ser humano. Los organismos de todos los seres vivos están compuestos de agua en una alta proporción, siendo que ésta es la que compone los músculos, órganos y los diferentes tejidos. Por esto, sin agua no es posible la vida.
Uno de los mayores problemas mundiales en la actualidad es la falta de acceso de agua dulce y potable por saneamiento. Si, además, le sumamos el problema de la contaminación del agua, se empeora el panorama. La contaminación se produce por los residuos vertidos, los fertilizantes, pesticidas o químicos que desembocan en las aguas dulces y que acaban por contaminar también el agua salada. Sobre este problema, la ONG InpirAction dice: “Más de 1.000 millones de personas sufrirán en el futuro la escasez de agua a causa de la contaminación, la superpoblación y el cambio climático, que afectan a las fuentes de este recurso esencial”.
A su vez, según el informe de 2016 de las Naciones Unidas sobre el desarrollo de los recursos hídricos en el mundo, casi el 80% de los puestos de trabajo que constituyen la fuerza laboral mundial dependen del acceso a un suministro adecuado de agua y servicios relacionados con el agua, incluyendo el saneamiento.
OBJETIVO GENERAL
Difundir información sobre causas y cuáles son los efectos que tiene la contaminación del agua en el equilibrio del medio ambiente.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Identificar los factores que provocan la contaminación del medio ambiente. Explicar los efectos que ha provocado la contaminación del agua en estos últimos años. Promover el ahorro y cuidado del agua.
PROBLEMÁTICA Y LA PROPUESTA DE SOLUCIÓN
La problemática como ya mencionado anteriormente es la contaminación del agua, pero particularmente la contaminación del Rio Lerma, que es un problema que ha ido afectando los últimos años la salud de las personas que se encuentran cerca del Rio y al medio ambiente.
Sabemos que no podemos erradicar por completo la contaminación del Rio que ya se generó, porque ya se encuentra muy contaminado, pero sí se puede realizar acciones para aminorar la contaminación que el mismo hombre ha provocado, tales propuestas son:
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Evitar tirar la basura en las áreas verdes o lugares cerca del Rio.
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Promover pláticas dentro de la comunidad estudiantil del Plantel Isidro Fabela Alfaro para evitar y disminuir el consumo de ciertos productos que afectan al medio ambiente, el cuidado y ahorro del agua en sus hogares.
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Realizar planes de acción de recoger la basura y el ahorro de agua en nuestros hogares con nuestras familias.
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Como prototipo planteado por el equipo hacer un recuperador de aguas grises que ayudara a reusar el agua para utilizarla en actividades diarias aunque no se puede hacer consumo o ingerir el agua que ya se recuperó.
¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?
El prototipo va dirigido primeramente para los integrantes del equipo así mismo a la comunidad estudiantil del Plantel Isidro Fabela Alfaro de la Universidad Autónoma del Estado de México y a los habitantes de las comunidades a las que pertenecemos. Puesto que no es de complicado uso, y es una forma de disminuir la contaminación del agua desde nuestras casas para poder crear ese cambio en la humanidad.
PROYECTO VERDE
El propósito de este semestre es crear un proyecto verde donde promovamos el cuidado del medio ambiente de acuerdo a la problemática que sea propuesta por los alumnos del año en curso. El prototipo propuesto lo consideramos un proyecto verde ya que se fomenta la acción de reutilizar los materiales que no se ocupan en casa. Además, podemos promover el cuidado del medio ambiente así como el ahorro del agua en nuestros hogares haciendo un cambio en nosotros mismos y en nuestro alrededor de manera que se pueda realizar un cambio en la sociedad.
Prototipo “Recuperador de aguas grises”
Principios Físicos
1.-Principio de Arquímedes: “El volumen del líquido desalojado es igual al volumen del cuerpo que se introduce en él, cuando un cuerpo está totalmente sumergido en un líquido, actúan sobre él dos fuerzas, su peso y la fuerza de empuje hacia arriba que recibe del líquido”
Empuje = masa del líquido * gravedad
Empuje = densidad del líquido * Volumen del líquido * gravedad
Empuje = Peso específico del fluido * Volumen
En el agua que se puede introducir puede haber dos tipos de residuos:
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Sólidos: En cuyo caso su peso seguramente sea mayor que el empuje y el objeto se hunda en uno de los botes del sistema
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Líquidos: En cuyo caso debido al tipo de líquidos que deseamos retirar (aceites o detergentes) la densidad sea mucho menor o mucho mayor que la del agua, y estos residuos se hunden o flotan completamente
En cualquier caso lo que se quiere conseguir es que el agua apta para reúso quede en la parte media superior de los envases para que el sistema pueda continuar.
2.-Principio de filtración: El proceso de filtración del agua es parte central del prototipo, por no decir la más importante, La filtración que se realiza por medio de rejillas de plástico, metal y sedimentos permite separar los residuos sólidos más grandes inicialmente y más pequeños al final del sistema respectivamente.
El principio de la filtración permite saber la velocidad a la que se va a llevar a cabo por medio del cociente entre la fuerza impulsora del fluido (que puede ser la gravedad misma o un sistema de tuberías presurizadas) entre la resistencia que el sistema de filtrado opone.
Velocidad = Fuerza / Resistencia
Este dato no es de gran relevancia en un sistema pequeño como nuestro prototipo, pero si este sistema se implementa a gran escala, es un dato de gran importancia para que el proceso no sufra ningún fallo.
Materiales
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4 cubetas
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Pegamento de PVC
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Una pequeña segueta
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Tubos de PVC de 1.5 in
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Un codo
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Cuatro tubos de PCV en forma de “T”
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Medio metro de tubo
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Un embudo
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Una botella de plástico
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Un clavo
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Un Filtro
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Algodón
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Piedras
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Ceniza
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Arena
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Carbón o Polvo
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Tela o gasa
Procedimiento
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Se busca los materiales.
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Se realizan los cortes del tubo de PVC, de acuerdo al tamaño de cada cubeta.
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Realizar el filtro.
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Colocar en el filtro algodón, piedras, ceniza, arena, carbón o polvo y tela o gasa y depositar el agua.
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Ya que esté listo el filtro, conectar los tubos de PVC con los de forma de “T”.
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Al dejar que el agua pase por las 3 cubetas, finalmente pasará por el filtro donde este la limpiará
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Dejar que este pase por 3 procesos para que al final se obtenga el resultado de agua limpia (Esta agua no se puede consumir).
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Este proceso se muestra a grandes rasgos pero se puede observar con más precisión y entendimiento en el siguiente diagrama de flujo.
Resultados Obtenidos
El prototipo realizado fue el recuperador de aguas grises, donde el propósito fue darle a las aguas grises un proceso por el cual estas se convirtieran en agua limpia, de esta manera para poder utilizarla en otras actividades diarias en nuestros hogares.
Material ocupado en el prototipo realizado:
Parámetros
PROTOTIPO ORIGINAL
Conclusiones
Con este trabajo se busco explicar el funcionamiento del prototipo realizado durante el periodo 2017B en la materia de física, cada uno de las secciones de este trabajo son el resultado del trabajo de cuatro meses. Este prototipo fue realizado con la intención de ayudar en la problemática sobre Contaminación del agua, puesto que es una problemática que se vive hoy en día, a este problema ambiental se le fue buscado un prototipo para poder contribuir al la regeneración del agua que son contaminadas en casa como es el agua de la lavadora.
FUENTES CONSULTADAS
AGUA. (2017). Contaminación del agua. Fondo para la Comunicación y la Educación Ambiental, A.C. Sitio web https://agua.org.mx/contaminacion-del-agua-causas-consecuencias-soluciones/ Consultado el 27 de Agosto del 2017.
Guevara, Sinaí. (2014). Ríos Tóxicos: Lerma y Atoyac. Pág. 5-23.
